OHS要素7:培训意识和能力

7.1总则

建立并保持员工职业安全健康管理体系培训程序,明确培训需求,确保全体员工、尤其是重要岗位的相关人员能够胜任他所担负的工作,以满足职业安全健康管理体系建立及运行要求。

7.2职责

a)安全处负责确定员工的培训需求,并将其文件化;

b)各部门根据安全处确定的员工职业安全健康培训需求实施培训;

c)人事部根据培训需求进行组织协调并制订年度培训计划。

7.3控制要求

a)根据体系文件要求,确定培训需求,明确需要培训的岗位(工种)或人员;

b)培训计划应明确对各类人员的培训要求、培训方式及应达到的效果;

c)对可能产生重大事故的岗位人员应进行培训,使其明确自己的职责,并熟悉本岗位应急准备与反应措施;

d)对全体员工都应进行安全意识教育,使其理解本公司的职业安全健康方针,提高安全意识和持续改进的自觉性;

e)安全知识的培训不局限于课堂教学,要充分选用公司的内部会议、版报、公司报、广播、有线电视等进行职业安全健康知识的培训教育。

7.4相关文件

…/…/…——1999职工培训管理程序

…/…/…——1999对相关方的控制程序

幼儿园食品安全应急预案

篇2:OHS管理体系培训意识和能力

OHS管理体系培训、意识和能力

全体人员应具备完成职业安全健康工作任务的能力,应根据其教育、培训和经历,对能力进行鉴定。

组织应建立并保持程序,使工作在每一相关职能和层次的员工都意识到:

――遵循职业安全健康方针与程序,以及职业安全健康管理体系要求的重要性;

――工作活动中安全健康状况的改善,以及个人行为的改进所带来的职业安全健康效益;

――在执行职业安全健康方针和程序,实现职业安全健康管理体系要求方面的作用与职责;

――偏离规定的运行程序可能带来的后果。

培训程序应考虑不同层次和需求。

1.理解要点

标准强调了组织应根据自身的性质、规模、人员素质确定培训的需求范围,制定和保持培训程序。

培训是手段,而提高安全意识,达到完成任务的所必备能力才是真正的目的,为此,OHS管理者代表应对人员胜任其工作所需的经验、能力和培训的水平加以确定。标准中特别强调了对全体人员应经过相应的培训,从而胜任他们所担负的工作。

标准要求提高安全意识是很重要的,因为我国的工伤事故70%以上是由于人的因素和管理问题引起的,管理不力的症结又在于安全意识不强,即管理者不能意识到其管理上的疏漏对安全的严重影响,操作者也不了解由于操作失误可能带来的影响。因此对全体员工要进行全面的安全意识的宣传。从这一意义上说,OHS管理体系的建立和维护过程,就是一个全体员工的安全意识提高过程,在全体员工的共同参与和支持下,管理体系的运行必将是良好的。

另一方面则是岗位的培训,不同层次的管理、技术、操作人员要求的知识、技能不同,因此要根据岗位的不同需要,确定人员培训的内容,并进行专门的培训。如对管理体系的内审人员应进行有关审核的培训,确保审核过程能够客观地进行,能发现体系不足,提出改进办法。

组织应确定员工培训的需求,制定一份不同层次的培训计划。

2.审核要点

1)组织是否建立和保持员工培训程序。

2)组织的OHS管理者代表是否具有必要的OHS知识和技能。

3)组织中可能产生重大事故危险的岗位有哪些,这些岗位的人员是否都经过培训,培训记录是否妥善保存。

4)如何确定组织中各层次人员的安全培训需求,员工对安全重要性的理解、接受和认识程度如何。

5)是否根据需要对培训计划进行了制定、评审和修改。

6)培训活动和效果是否进行了跟踪检查和记录。

7)组织的各层管理者是否具备必要的OHS知识和技能。

8)是否明确特殊工种的培训,是否有上岗操作证和资格考核记录。

9)如何对相关方、临时工实施需要的培训。