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春学期小学英语教研工作计划

2024-08-02 阅读 6104

一.指导思想:

本学期,我们英语教研组紧紧围绕小学教研室工作计划和学校教学工作重点,坚持“务实、高效、诚信、求真”的工作思想,坚持以深化课程改革为中心,以课堂教学改革和专业生长为重点,大力开展校本培训和校本教研,积极参与学校举行的网络技术培训,以课堂教学改革为契机,全面落实上级工作精神,树立新的教育教学理念,提高教研质量,树立良好的教风、学风、研风,全面提高教学质量,切实提高我们学片的教研工作总结。

二.工作目标:

我们英语组全体教师将继续加强教育教学理论的学习,认真领会课标精神,提高自身理论素养,提升本组教师的综合素质。深入研究教材,加强集体教研力度,提高教研质量和教学效率,力争每节课都是优质课。加强教师队伍建设,深入开展校本培训和校本教研,不时提升全体教师的专业素养,努力缩小教师之间、班级之间的差异。加强五年级教研教学工作,全面抓好毕业班教学质量。

三.主要工作和措施

1.学习和传达学校、教导处工作计划,研究制定本组的教研计划。深入学习课标和研究教材,掌握教材的结构根据课时布置调整教学进度和内容。

2.抓好政治理论学习。认真学习新修订的《义务教育法》和《山东省普通中小学管理规范》,进一步提高我组教师理论修养,增强师德修养和法律意识,规范教师教育教学行为。

3.创新教研形式和内容。我们将以课例为载体,通过教育教学,教学随笔,教学反思,同上一节课等多种形式开展校本教研。在集体备课中,我们将实施“六步骤”校本教研方式,即:个人备课----集体备课----修改试讲----观摩研讨----总结反思----再次执教。教研组内定期开展“人人讲课,互相听课、评课”活动,在互相学习、同伴互助的校本教研活动中,不时提高教师的教学水平。三月份我们将举行教研组长率先执教课的活动,四月份学片将进行“有效教学月”活动,以教促研,增强教师专业技能的提高。

4.以有效教学活动为契机,大练教师基本功,为教师抽赛做准备。

我组教师都要根据自身发展的实际情况和本学期的工作目标,制定适合个人生长的学习计划和工作计划。在工作中锻炼自身,提高自身,并为教师抽赛和优质课评比做好充沛的准备。

5.开展“阳光读书”活动,做书香型、学习型个人。

结合教育局“打造书香学校,做学习型教师”和我们学片的“阳光读书”活动,开展形式多样的读书交流研讨活动,启迪教育智慧,提升教育素养,人人争做书香教师。

6.开展丰富多彩的活动,全面提升同学素质。

为配合学校的“六、一”文艺汇演,我组教师将会积极行动起来,投入到同学的辅导中去。

教研活动配档表

三月:1.学校、教研室传达工作计划

2.组内一起讨论制定本学片的教研活动计划

3.各年级教材重难点分析和教法研究,制定教学工作计划

4.集体备课Unit2MyFavoriteSeason

四月:1.教研组长执教观摩课

2.开展“阳光读书”活动,人人读一本教育名著。

3.学片“有效教学月”活动,人人上好一节课。

4.参与信息技术培训

五月:1.同学良好学习习惯的养成

2.大练教师基本功,为教师抽赛做准备

3.集体备课Unit5Howmuchisit?

六月:1、参与“六、一”文艺会演

2、教师英语专业基本功训练

3、五年级同学毕业考试复习

篇2:学年第一学期英语教研组具体活动计划

九月份:

1.参加区英语教研组长会议。

2.教研组长认真制定英语组的工作计划;各位英语教师认真制定各年级的英语教学计划。

3.组织教师每周三下午四点按时认真开展集体备课。

4.组队参加区小学生英语口语大赛。

内容:英语话剧pocketmoney.

人员:五年级共9人。

负责人:陈倩倩王健施婷玉

5.组织教师组内听课,并及时进行研讨,写好研讨记录。

执教者:施婷玉

执教内容:牛津小学英语5aunit3atamusiclesson(partbc)

6.组织一次英语组教研活动。

活动内容:各年级英语教材的分析

十月份:

1.组织教师参加学校第二届“春华杯”赛课,安排好参赛日程。

2.观看一节省级赛课的录像课,组织教师研讨,谈心得体会。

录像课来源:江苏省20**年小学英语教学观摩课

录像课执教人:江苏无锡市李恬平

录像课执教内容:牛津小学英语6aunit5onthefarm(parta)

3.组织好校内五年级英语调研考。

调研考日期:10月29日上午8:00―9:00负责人:陈倩倩

4.参加学校组织的教师读书沙龙。时间:10月24日

沙龙主题:我心目中的小班化教育(结合英语教学谈小班化教育)

5.确定“师徒结队”的人员。

英语组一共结成了三对师徒。

陈倩倩――施婷玉;张玲――张慧超;王健――乔治平

布置师徒结队工作的主要任务。

6.做好教学“五认真”检查工作。

7.做好“十一五”课题“优化课堂教学设计的个案研究”英语组子课题“优化英语课堂活动设计的个案研究”本学期的学习研讨工作。负责人:陈倩倩

十一月份:

1.组织好学期阶段检测(期中考试)。

2.观看一节省级赛课的录像课,组织教师研讨,谈心得体会。

录像课来源:江苏省20**年小学英语教学观摩课

录像课执教人:江苏南京市林丽

录像课执教内容:牛津小学英语6aunit6holidays(parta)

(此节课获20**年江苏省小学英语赛课一等奖。)

3.参加区优秀作业设计比赛。

4.开展3-4年级学生英语单词竞赛。负责人:陈倩倩王健

5.组织好组内英语教师参加校第二节“春华杯”赛课,并做好每一节课的研讨工作。

6.组织教师参加江苏省论文评比。

7.组织教师研讨:做中学理论在英语学科中的运用,并写好心得体会。

十二月份:

1.开展5-6年级英语阅读竞赛。负责人:陈倩倩施婷玉乔治平

2.参加第二届“区优秀案例分析”评比。

3.做好“五认真”检查工作。

4.组织好校内四年级英语调研考。

调研考日期:12月19日上午8:00―9:00负责人:陈倩倩

5.举办一次全区的英语的教学研讨活动。

日期:12月18日下午开课人:陈倩倩

6.12月下旬举行一次校内英语课件制作的比赛。

7.做好“十一五”课题“优化课堂教学设计的个案研究”英语组子课题“优化英语课堂活动设计的个案研究”本学期的总结工作。每位教师撰写一篇相关的案例分析或者相关的教学论文。

元月份:

1.检查教师的读书笔记的撰写情况。数量:5篇,其中至少要有2篇是关于小班化教学的。

2.做好“五认真”的检查工作。

3.做好期末各种资料的收集和归档工作。

篇3:中学第二学期英语教研活动计划

第一周:制订教研活动计划,做好各年级博客教研分工。

第二周:探讨九年级第一轮复习课课堂模式

组织教师对九年级复习课进行探讨,由备课组拿出书面方案,在组内进行反复研讨、修改,最后进行具体操作。在操作中发现问题再及时调整,力争完善,构建出复习课课堂教学模式。并进行网上评课活动。

第三周:上传各备课组活动计划,选出把关教师,并建立资源中心:集体备课、课件、试卷练习等。

第四周:电教周活动

要求每位教师能够熟练掌握有关教学多媒体操作和课件制作等技能,参加学校计算机专业教师培训并进行考核,进一步提高教师使用现代化教学手段的技能,更好地开展课堂教学活动。

第五周:每周一课活动

落实好每周一课的上课和评课活动,由授课教师把自己的上课思路和反思写在博客上。

第七周:开展新教师达标课活动

为让新教师早日成为一名业务过关的合格教师,将对走上工作岗位不久的新教师,开展达标课活动,培养新教师良好的教学行为、形成良好的教学风格,奠实教学基本功,为将来的发展打下坚实的基础。

第九周:期中复习资料和答案公布,启动学生参与博客的活动。

第十二周:汇报周

每个备课组进行推荐、评比,选出一部分具有代表性的优秀教师,参加学校首届“课堂教学优秀奖”评比活动,选出校“课堂教学优秀奖”的教师。

第十四周:七、八年级学生英语“十佳歌手”大赛,启动网上报名形式,用英语填写好个人的资料,完成表格。

第十五周:网上投票活动,网上评议歌手,结合评议情况选出最具人气的歌手三名。(用英语评议)

第十六周:总结反思周,组织全体英语教师认真进行总结、反思,将自己的教学得失在本备课组活动中进行交流,取人之长补已之短,丰富自我、完善自我、提高自我,并进行博客单项评比活动,公布优秀名单,写在博客上。

海州实验中学英语教研组

20**-2-18