性早熟科普知识问答
性早熟科普知识问答
一、什么是性早熟？
通俗的说就是过早地出现性发育，全国儿童内分泌学组目前的定义是：女孩在8岁以前，出现乳房发育等第二性征(或在10岁以前月经初潮);男孩在9岁以前出现睾丸增大和第二性征，并伴有体格的过速发育，称为性早熟。
二、 性早熟有哪些特征?
真正的性早熟第二性征发育的顺序与正常发育是一样的，主要是时间上过早。女孩在8岁之前先有乳房发育，以后阴毛生长增多，且身体脂肪增加，先有无排卵的月经，数月后变成有排卵的规律性月经;男孩在9岁前发生睾丸增大，逐渐阴茎增大，以后阴毛生长增多，且有其他体征：胡须、痤疮、喉结、声音变粗、体格肌肉发达、遗精等。
三、 正常人什么时候发育？
男孩目前一般在年龄11岁左右进入青春期，青春发育的最早征兆是睾丸的增大，之后是出现第二性征和生长加速;男孩整个青春期时间平均为4.9年，身高增长共约25-28cm，其中，青春期中期约1.5年，此期为快速生长期，年生长速率可超过10cm，之后生长速率锐减，直至完全停止生长。男孩下颌出现胡须时，多数再无长高余地。女孩目前一般在10岁左右进入青春期，青春发育的最早征兆是卵巢的增大(由于不做B超难以及时发现，目前常以乳房发育为标志)，之后是出现第二性征和生长加速。女孩整个青春期时间平均为4.7年，身高增长共约20-25cm，其中青春期中期约1年余，此期也为快速生长期，年生长速率接近10cm，初潮出现后，生长速率锐减，继续生长共约5-7cm，女孩初潮两年以上，一般再无长高可能。
四、 什么原因会引起性早熟？
目前儿童性早熟的发生率有明显上升趋势，专家普遍认为有以下几点因素：
① 生活水平的提高：现在的孩子普遍营养充足，促使生长发育的潜力容易充分发挥出来。近20年来，我国女中学生性发育年龄的大约提前1年，男中学生的性发育年龄约提前2年。
② 文化传媒的作用：在很多电影、电视、录像、激光视盘、书刊、报纸中，有不少性内容的镜头和文字，是孩子耳濡目染，性开化提前。他们大脑中调节青春发育的神经中枢提前启动，诱发了性早熟。
③ 过多的服用某些营养补品：目前营养保健品市场上许多营养补品均不同程度的含有激素成分，如：牛初乳、花粉、蜂王浆、鸡胚、蚕蛹等。
④ 早熟也常常与营养过剩有关，特别是肥胖，不仅影响健康，更容易造成女孩性早熟，和男孩的性发育不良。且脂肪细胞可分泌少量雌激素，促进骨龄增长，影响成年身高。
⑤ 其他原因：父母的遗传因子、服用性激素药物、误服避孕药、环境污染、化妆品等原因均可导致儿童性早熟。
五、 要是怀疑小孩性早熟了怎么办？
要上正规医院就诊，首先查明是不是性早熟?是哪一类性早熟?发育的程度到了哪一级?评估病情程度，并且因人制定个体化的治疗方案。
六、 性早熟对儿童身心健康有哪些不利的影响？
性早熟的儿童，早期身体发育较同龄、同性别的正常儿童为快，身体也显得高大，但由于过早的性发育，大量的性激素也同时促进了骨骺过早的融合。使生长期比同龄、同性别正常发育的儿童短，至成年时反而大都矮于正常人。由于提前出现的性发育使得实际年龄尚未成熟的儿童心理负担加重。过早发育但性保护能力低，也易使儿童受到伤害。另外，现在初潮过早，将来更年期也有可能偏早，过早的雌激素暴露，也有可能增加子宫卵巢的一些肿瘤发生率。
七、 性早熟的判断、治疗和预防
1. 家长在给孩子洗澡或洗衣物时，要密切关注孩子有无第二性征提前发育，内裤有无分泌物;
2. 加强和孩子的沟通，和孩子保持良好的关系，使孩子有秘密能第一时间告诉家长;
3. 儿童慎服含激素的营养品，养成良好的生活习惯;
4. 若经医生确诊为性早熟首先得积极配合治疗，按时吃药或注射药物，不能冒然停药，反反复复用药停药会加大治疗难度，效果也不如初潮明显;其次，在饮食上，对食物总量、荤菜量和不健康食品都需要适当限制;
5. 由于这方面治疗是个长期的过程，需要家长密切配合，家长能了解相关知识非常必要，建议家长在发现孩子发育过程中的异常表现时，及时到正规医院相关科室咨询。
篇2:性早熟科普知识问答
性早熟科普知识问答
一、什么是性早熟？
通俗的说就是过早地出现性发育，全国儿童内分泌学组目前的定义是：女孩在8岁以前，出现乳房发育等第二性征(或在10岁以前月经初潮);男孩在9岁以前出现睾丸增大和第二性征，并伴有体格的过速发育，称为性早熟。
二、 性早熟有哪些特征?
真正的性早熟第二性征发育的顺序与正常发育是一样的，主要是时间上过早。女孩在8岁之前先有乳房发育，以后阴毛生长增多，且身体脂肪增加，先有无排卵的月经，数月后变成有排卵的规律性月经;男孩在9岁前发生睾丸增大，逐渐阴茎增大，以后阴毛生长增多，且有其他体征：胡须、痤疮、喉结、声音变粗、体格肌肉发达、遗精等。
三、 正常人什么时候发育？
男孩目前一般在年龄11岁左右进入青春期，青春发育的最早征兆是睾丸的增大，之后是出现第二性征和生长加速;男孩整个青春期时间平均为4.9年，身高增长共约25-28cm，其中，青春期中期约1.5年，此期为快速生长期，年生长速率可超过10cm，之后生长速率锐减，直至完全停止生长。男孩下颌出现胡须时，多数再无长高余地。女孩目前一般在10岁左右进入青春期，青春发育的最早征兆是卵巢的增大(由于不做B超难以及时发现，目前常以乳房发育为标志)，之后是出现第二性征和生长加速。女孩整个青春期时间平均为4.7年，身高增长共约20-25cm，其中青春期中期约1年余，此期也为快速生长期，年生长速率接近10cm，初潮出现后，生长速率锐减，继续生长共约5-7cm，女孩初潮两年以上，一般再无长高可能。
四、 什么原因会引起性早熟？
目前儿童性早熟的发生率有明显上升趋势，专家普遍认为有以下几点因素：
① 生活水平的提高：现在的孩子普遍营养充足，促使生长发育的潜力容易充分发挥出来。近20年来，我国女中学生性发育年龄的大约提前1年，男中学生的性发育年龄约提前2年。
② 文化传媒的作用：在很多电影、电视、录像、激光视盘、书刊、报纸中，有不少性内容的镜头和文字，是孩子耳濡目染，性开化提前。他们大脑中调节青春发育的神经中枢提前启动，诱发了性早熟。
③ 过多的服用某些营养补品：目前营养保健品市场上许多营养补品均不同程度的含有激素成分，如：牛初乳、花粉、蜂王浆、鸡胚、蚕蛹等。
④ 早熟也常常与营养过剩有关，特别是肥胖，不仅影响健康，更容易造成女孩性早熟，和男孩的性发育不良。且脂肪细胞可分泌少量雌激素，促进骨龄增长，影响成年身高。
⑤ 其他原因：父母的遗传因子、服用性激素药物、误服避孕药、环境污染、化妆品等原因均可导致儿童性早熟。
五、 要是怀疑小孩性早熟了怎么办？
要上正规医院就诊，首先查明是不是性早熟?是哪一类性早熟?发育的程度到了哪一级?评估病情程度，并且因人制定个体化的治疗方案。
六、 性早熟对儿童身心健康有哪些不利的影响？
性早熟的儿童，早期身体发育较同龄、同性别的正常儿童为快，身体也显得高大，但由于过早的性发育，大量的性激素也同时促进了骨骺过早的融合。使生长期比同龄、同性别正常发育的儿童短，至成年时反而大都矮于正常人。由于提前出现的性发育使得实际年龄尚未成熟的儿童心理负担加重。过早发育但性保护能力低，也易使儿童受到伤害。另外，现在初潮过早，将来更年期也有可能偏早，过早的雌激素暴露，也有可能增加子宫卵巢的一些肿瘤发生率。
七、 性早熟的判断、治疗和预防
1. 家长在给孩子洗澡或洗衣物时，要密切关注孩子有无第二性征提前发育，内裤有无分泌物;
2. 加强和孩子的沟通，和孩子保持良好的关系，使孩子有秘密能第一时间告诉家长;
3. 儿童慎服含激素的营养品，养成良好的生活习惯;
4. 若经医生确诊为性早熟首先得积极配合治疗，按时吃药或注射药物，不能冒然停药，反反复复用药停药会加大治疗难度，效果也不如初潮明显;其次，在饮食上，对食物总量、荤菜量和不健康食品都需要适当限制;
5. 由于这方面治疗是个长期的过程，需要家长密切配合，家长能了解相关知识非常必要，建议家长在发现孩子发育过程中的异常表现时，及时到正规医院相关科室咨询。
篇3:科普宣传员职责
篇一:科普宣传员工作职责
1、在市科协、乡镇科协的具体指导下,在群众中认真宣传《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》精神,调动群众学科技、用科技的热情;
2、积极主动的配合上级部门组织开展好各类科技培训和科普活动,协调培训场地,组织受训群众;
3、按照上级科协要求,做好科普宣传工作,及时发放科技资料,张贴科普宣传画,播放科技影像;
4、按时参加市科协及乡镇科协召集的会议和各种科普活动,及时上报社区科技培训、科技示范等各种科普活动的信息。
5、管理好社区科普活动室、科普宣传栏和科普图书资料,建好社区科技培训、科普活动、科技示范项目、科技示范户等科技资料档案。
6、负责科普宣传栏的信息发布、日常管理与维护工作;
7、密切联系服务范围的农民,主动了解生产、加工、经营以及市场需求动态,及时、准确地收集、分析与反馈上报信息;
8、充分利用上级科协组织提供的信息渠道和信息资源,面向农民积极开展信息传递和技术咨询服务。
篇二:下藤社区科普宣传员工作职责
1、热爱科普事业和本职工作,勇于奉献,积极宣传《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》,认真履行科普服务职责。
2、遵循《关于实施科普惠农兴村工程建设的通知》(安创办[2007]4号)要求,钻研科普工作业务,熟练掌握、运用各类科普器材,增强科普服务技能。
3、维护科普器材和资料,认真登记造册和管理使用。定期更换科普宣传栏内容,有效发挥“站栏员”的科普惠农功能。
4、积极组织适合自身特点的科普活动,聘请相关专业科技人员授课,同时认真做好科普活动记录,并及时向上级汇报工作开展情况,做好信息反馈工作。
5、增强服务“三农”意识,发挥好科普报刊、图书、科普广播、科普影视作用,开展技术服务,办好培训班,努力满足广大农民群众的需要。
6、针对农民脱贫致富奔小康的需要,因地制宜地普及多种实用技术和经营管理知识。有针对性地开展崇尚科学、破除封建迷信、摒弃陈规陋习的科普宣传。
7、积极争取党政领导、专家、能人的支持,以实际效果争取社会的认可,逐步改善科普工作环境,为建设社会主义新农村贡献力量。
篇三:科普宣传员主要工作职责
1、认真学习宣传贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》,当好科普工作的带头人。
2、在镇科协和村两委领导下,认真做好上级组织安排部署的各项科普工作;
3、负责科普宣传栏的日常管理和维护工作,定期更换宣传栏内容,保持宣传栏的整洁和完好;
4、负责科普活动室以及科普活动图书资料的管理;
5、主动了解农民群众在生产、生活和农村公共事务管理中的科普需求,及时向上级反映本村在生产、技术方面的信息和动态,以便及时为农民群众提供科普服务;
6、组织村民开展破除迷信,解放思想,倡导低碳、健康、文明生活方式的群众性科普活动;组织村民积极参与“科普宣传周”等科普主题活动;
7、积极组织、动员村民参加各种科技培训,提高村民的科技文化素质,采取各种形式,广泛宣传、推广先进实用技术,带领和引导村民走科技致富道路。
8、及时收集整理科普宣传活动的各类台账,并按镇科协要求按时上报。
篇四:丽江市古城区科普宣传员工作职责
一、认真宣传《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》,在党员、群众中努力普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神;
二、热爱科普事业和本职工作,勇于奉献,认真履行科普服务职责;
三、维护科普器材和资料,认真登记造册和管理使用。定期更换科普宣传栏内容;
四、积极组织适合自身特点的科普活动,聘请相关专业科技人员授课,同时认真做好科普活动记录,并及时向上级汇报工作开展情况,做好信息反馈工作;
五、积极配合上级部门开展内容丰富、形式多样、切合实际的科技培训和科普活动,切实提高村民科学素质,推进新农村建设;
六、按照上级科协要求,做好科普宣传工作,及时发放科技资料,张贴科普宣传画;
七、发挥好科普报刊、图书的作用,开展技术服务,办好培训班,努力满足广大群众的需要;
八、管理好科普活动室、科普宣传栏和科普图书资料,建好科技培训、科普活动、科技示范项目、科技示范户等科技资料档案;
九、有针对性地开展崇尚科学、破除封建迷信、摒弃陈规陋习的科普宣传;
十、按时参加市科协及区科协召集的会议和各种科普活动,及时上报本村科技培训、科技示范等各种科普活动的信息;
十一、积极争取各级党政领导、专家、能人的支持,以实际效果争取社会的认可,逐步改善科普工作环境,为建设和谐社会贡献力量。
篇五:偶里乡寨先村科普宣传员工作职责
1、负责科普活动站(室)的日常管理工作,为群众阅览科普报刊、观看科普影像、咨询科技知识等提供服务。
2、负责科普宣传栏的信息发布、日常管理和使用工作。
3、利用科协、农业、卫生、文化等组织的信息管理和信息资源,面向农民开展信息服务。
4、了解服务范围内的生产、加工、经营等市场需求信息,做好各项科普活动的记录及档案资料管理,及时反馈给上级科协组织