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学年度中学第二学期学生处工作总结

2024-08-01 阅读 4320

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**-**学年度中学第二学期学生处工作总结

德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本。这一学期,我校德育工作在市教育局的领导下,在学校领导的正确带领下,走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,取得了显著的德育绩效,并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下:

一、日常管理。从卫生、纪律、大课间等方面,加强学生的习惯培养,进行养成性教育。

1、完善和加强了值班教师、学年、学生会值周检查,根据《细则》,开展了先进班集体周评比活动,推动了学校班级管理工作。

2、继续规范学生的仪表形象,统一着装,佩戴校签,双肩背包,以及文明礼貌工作,见到老师行礼等。

3、协调各部门加强校门口附近综合治理工作,严格规范学生校风校纪。

4、间周进行“卫生提高周”和“纪律提高周”活动。

5、大课间活动时间加长,内容丰富。保证了学生每天1小时的体育锻炼时间。学生的体育测试成绩,身体素质等都得到提高。

6、晚放学后,各班级实行站队离校办法,这一变动受到好评。

7、校园秩序发生了明显的变化,班级管理工作有了明显的提高,校园环境变得整洁了,彻底改变了以前的脏乱差,全校学生遵规守纪的自觉性有明显的提高。

8、加强对课间走廊秩序的监管。同时带动早、午自习以及下午自习课教室纪律的好转。尤其是初三毕业学年的管理工作。

二、深入开展各项教育及社会实践活动,开阔学生视野。

1、清明节前后,组织七年级学生到锦江山解放纪念碑前参加扫墓活动。当新一批团员,在烈士的雕像前,举起右手立下誓言时,全场气氛庄严肃穆。学生们在这种特殊的环境下,爱国主义情怀油然而生。期间有“红诗辽宁”的诗歌朗诵表演,校领导讲话等,都对学生起到了良好的教育意义。

2、组织初二学生到锦江山进行“踏春、远足、环保”为主题的社会实践活动。进行环保征文比赛,照片收集,在学校宣传栏展出,引起良好反响。

3、6月初,组织一、二、三学年师生开展以“文明、环保、团队精神”为主题的校外实践活动。在去年实践活动安排的基础上,今年对学生的安全、活动主题的突出、小记者团的参与等都做了细致的要求,学校上下十分重视,经过周密布置、安排,由学生处牵头,学校各有关部门通力协作,一天的活动终于在安全、欢乐、和谐的气氛下结束了。当师生们以集体的形式走进大自然,来到绿树下,小河旁,身心得到了愉悦,性情得到了陶冶,集体的归属感油然而生。

4、组织多次主题班会,从“安全教育伴我行”到“文明使者我先行”到“保护环境,过低碳生活”。学生们通过自主设计、参与班会,受到了良好的爱国主义、集体主义等多方面德育教育。

5、爱心捐赠活动。学生处、团委组织全校学生对宽甸偏远山区儿童进行捐衣赠书活动。全体师生捐书2000余册,衣物2000余件,学校与丹东电视台人间真情栏目联办,选出25位学生代表带着书籍、衣物到宽甸八河川中小学。电视台做了专题报道,学生很受鼓舞。

三、加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体素质。

1、本学期,教育局组织全校班主任分别参加学习了《于局长在全市教育工作会上讲话》,《李镇西老师报告》全体班主任认真学习了于局长的讲话精神,亲耳聆听教育大师的演讲,现场气氛庄严浓重,老师们个个受益匪浅,在教育理论和实践方面都有了很大的收获。

2、坚持间周一次的班主任工作会议。学校领导对班主任工作提出了要求和指导性建议,保证了学校德育工作的顺利进行,并有了明显的变化。

3、班主任1011工程,经过一学期的努力,1011工程这方面工作有了一定的进展,每月统计数量,在会上公布,同时选出优秀案例、论文等。

四、借助家长学校,整合社会力量。

继续,举办教育开放周,召开家长会等。我们深知,要想巩固学校办学成果,提高学校教育教学水平,离开家长,社会的支持与帮助是不行的。们通过多种形式,坚持与家长始终保持密切联系:召开家长会,邀请家长听报告,致全体家长一封信等,都是我们的有益探索与尝试。

五、开展了丰富多彩的校园文化活动。

1、三月份的学雷锋活动,学生处在全校各班级开展了“学雷锋先进集体”,“学雷锋先进个人”的评比活动。一个月的开展和总结,最后,评出了44名学校“学雷锋先进个人”,9个校“学雷锋先进集体”。此次活动,极大的推动了文明校园的建设,学生文明行为的养成。

2、学生会活动也有声有色。本学期,学生会开展了丰富多彩的校园活动。在参与日常评比和管理中,学生会成员分组行动,有理有序的进行检查和记录,为周流动红旗的评比,做出了大量贡献。

学生会组织的欢送初三学生会干部等活动,包括在学校其他大型活动中的组织协调工作,都积极的推动了校园文化建设,同时也展示了学生会干部的出众的组织能力和语言、艺术等方面的才华。

3、在纪念“6.5环境日”举办的校第五届合唱节中,全体一年级师生高唱红色歌曲,经过认真的筹备,各班级的演出展示了班级风采,提高了学生热爱校园、保护环境的热情和愿望。

4、学生社团建设。本学期,学校成立了三个学生社团:演讲团、小记者团、书友社。已经分别开展活动,正逐步积累经验,将会越办越好。

5、抓好体育艺术卫生工作,进一步提高全校学生的身体素质,提高教育教学质量。提高各学年,特别是初三学年的体育成绩。训练中保证训练质量,提高训练成绩。在初三中考体育测验中取得骄人成绩。

学校合唱队在首届丹东市青少年合唱比赛中获一等奖。

六、加强学生处的内务管理,完善各项规章制度。

1、进一步完善和实施班主任评比制度,市三好优干的评比制度,学生会干部选拔任用制度等。

2、学生处人员的职责分工更加明确合理,提高学生德育及日常管理工作的水平。

3、认清当前学生德育工作形势,不断总结经验教训。

在工作中还存在许多不足,有许多工作做的还不到位,例如课间秩序,活动的系列化,后进生转化等。还有待于以后工作中不断改进,从而使学校的学生管理教育工作进一步提高。

今后工作设想:

1、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。

2、加强学生心理健康咨询。定期研究确保学生心理健康发展。

3、切实落实好特别学生辅导方案,促进整体工作上台阶。

4、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。

5、改革完善班主任和班级量化考核办法,加强对学生会及学年值周工作的指导,务必使检评工作客观公正并逐步完善提高。

新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的思想品德教育,要针对存在的主要问题,进一步加强班级日常管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。

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篇2:学年度第二学期学校学生处工作总结

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**-**学年度第二学期学校学生处工作总结

本学期,在校领导的正确领导下,根据学校工作的总体思路,结合期初制定的工作计划,针对我校的实际情况,始终坚持“立德树人”的指导思想,以培养学生良好行为习惯和在德育实践活动中提高自身素质为重点,以“品德教育、纪律教育、诚信教育、安全教育、法制教育教育和心理健康教育”为主要内容,认真抓好德育队伍建设,有针对性地开展德育活动。主要从以下几个方面开展工作:

一、努力创建平安校园。

在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识,狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序,努力打造“平安校园”。坚持“以人为本,安全第一”的原则,以“消防安全,饮食安全,运动安全”养成教育为主线,开展多种形式和内容的学生安全教育活动,不断深化创安活动,清除事故隐患,保障安全,加强门岗工作力度,严格控制外来人员及车辆管理,从而维护了校园稳定,确保全校师生人身安全,身心健康。

二、加强安全教育、法制教育,扎实开展日常管理工作

以安全教育、法制教育为重点,扎实开展日常管理工作是学生处工作的重点。要求各班主任为学生作关于人身安全、财物安全、法制教育、交通安全行等方面的讲座、宣传,进一步提高学生交通安全、法制意识。5月份开展“法制安全教育月”主题教育活动,邀请市经济开发区公安分局和市交警大队警官来校开展法制宣传、举办法制教育专题讲座。

加强住宿生的教育管理。本学期共有住宿生人544人,其中男生286人,女生258人,为保障住宿生在校安全,我们加强学生宿舍的管理工作,严肃纪律,充分发挥学生处值日教师、学生干部的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。认真做好校门口的封闭式管理,保证校园安全。同时要求班主任老师必须深入宿舍,定期检查,不定期抽查。学生干部和班主任在学生处的统一领导下形成了每天定期查起床、查就寝、查纪律、查卫生、查安全隐患等行之有效的五查制度,做到了有问题及时发现、及时处理。通过我们持之以恒的工作,宿舍安全有了保障,学生自我管理的意识增强,管理效果明显。

三、狠抓行为规范教育管理。

我们认为学生日常规范工作是对学生进行教育的重要途径,因此我们学生处坚持从小事做起,把教育学生遵纪守法作为学生处工作的主要内容。

我们也充分认识到要抓好学生管理,关键在于班级和寝室。因此我们紧紧依靠班主任、学生会、宿管员通过定期召开会议,及时发现问题,解决问题,同时通过各种制度,如文明班级和文明寝室评选,各种表格记录等及时了解班主任、学生会的工作开展情况,以便有针对地开展各项工作。平时我们坚持做到校园内时时有人在,事事有人管。

四、认真做好学生素质养成教育工作

学校形成了“以德立校、全面育人”的办学思想和“规范管理、开放教育”的管理模式。在办学实践中秉承这一思想,重视德育工作,重视学生思想道德素质的培养,努力把学生培养成“志向高远、道德高尚、体魄健美、心理健康、热爱劳动、热爱生活、基础扎实、特长突出”的优秀中职生。在常抓不懈的德育实践中,育人为核心,以养成教育为主线,以校园生活课程为载体,以贯彻《工业学校学生守则》、《工业学校日常行为规范》和校规校纪为抓手,抓基础,抓常规,对学生的养成教育坚持从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练,使学生养成了良好的学习习惯、健康的生活习惯和文明的行为习惯,为学生的终身发展奠定了坚实基础。

五、积极开展校园文体活动

通过每月组织一次形式多样的活动,使学生能全面展示自己的才华,先后组织了拔河比赛、国学经典诵读比赛、服装设计与模特赛等,通过开展一系列课外文体活动,提高学生身心健康,努力搭建学生展示才艺的舞台。

六、存在问题

综合分析一学期来的工作,总体来开是可喜的,但由于自己的工作能力有限,也留下了一些遗憾,存在问题如下:

1、由于监管力度不到位,使班主任队伍中仍存在一些纪律性不强的现象。

2、由于对学生的教育不到位,学生中仍存在一些违纪现象,虽然较以前有明显转变,但一些常规性教育仍存在漏洞。

3、对一些存在的问题,仍没有采取预防性措施,特别是对一些学生的处理上和部分老师的纪律观念上仍存在漏洞。

4、学校的保卫、安全工作,必须常抓不懈,高度重视,防范未然。

总之,在今后的工作中,我们将不断探索新的管理方法,深化德育理念,争取更大的成绩。

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